ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА

[Буратинка]

Девочки, а ваши детки не пробовали задать вопросы по наброскам (техника выполнения, определенные задачи и т.д.) своим учителям. Они же и на уроках с преподавателем могут "разобрать" эти вопросы, чтобы не повторять ошибок в домашних.

[Margaret]

Буратинка пробовали,наш педагог к примеру не объясняет говорит это вопросы первого класса

[мамочка]

мы перешли в другой класс, на более удобное время

[annac]

мы перешли в другой класс, на более удобное время

я тоже ходила для перевода, но мне сказали, что программы не совпадают у др преподавателей, а вы как ушли?

[Буратинка]

Буратинка пробовали,наш педагог к примеру не объясняет говорит это вопросы первого класса

В каждом классе у любого задания (в том числе и набросков) свои задачи. Если ребенок в 3 классе не выполняет задачу 1-ого, вопрос к учителю. Попросите преподавателя еще раз объяснить, если никак - подойдите к завучу (в приемной).
P.S. почитайте литературу (в интернете) Барщ А. Рисунок в средней художественной школе, можно просто в поисковике забить "наброски и зарисовки", Е.Ростовцев и др.

[annac]

Буратинка пробовали,наш педагог к примеру не объясняет говорит это вопросы первого класса

В каждом классе у любого задания (в том числе и набросков) свои задачи. Если ребенок в 3 классе не выполняет задачу 1-ого, вопрос к учителю. Попросите преподавателя еще раз объяснить, если никак - подойдите к завучу (в приемной).
P.S. почитайте литературу (в интернете) Барщ А. Рисунок в средней художественной школе, можно просто в поисковике забить "наброски и зарисовки", Е.Ростовцев и др.

Я ходила, общалась с директором и завучем. Хорошо так поговорили. Спросили фамилию мою. А что потом? Потом учитель начал ребенка прессовать из-за этого, не сильно, но часто. Позже говорит: все забыли про это, начинаем с чистого листа. Потом дочь общалась с другим педагогом из этой школы, она сказала, что наш педагог очень негативно настроен против моего ребенка. Да, ладно про это, вот ходили на каникулах к репетитору, результат - на лицо, но посмотрим, что скажет наш преподаватель про них. А теперь главный вопрос: на нашего педагога постоянные жалобы от родителей, результат понятен. Почему я , без нужного образования (у нас в семье больше математич наклонности, кроме младшей) должна 1. читать книги по наброскам 2 . объяснять это ребенку (и как это делать?????). 3. если 1 и 2 не получается - искать репетитора. 4. платить деньги, которые по идее уже получил наш педагог и не отработал их достойно. Такие проблемы у 99% детей нашего класса. А кто этот 1% ? Девочка, которая учится в 1 классе второй раз и сама читает книги про наброски. Кстати, директор мне лично сказал, что не совсем правильно так учиться, по книге, т.к. разное восприятие книги и живого человека.

[Буратинка]

Кстати, директор мне лично сказал, что не совсем правильно так учиться, по книге, т.к. разное восприятие книги и живого человека.

Аnnas, я и не говорю, рисовать по книге, там доступным языком описаны задачии, техника исполнения линейных, тональных набросков, а также разница между ними и зарисовками. Кстати, примеры тоже есть - классические образцы. Мы же пользуемся учебниками при изучении математики или биологии, например. Почему же нужно отказываться от учебника по рисунку или по живописи? А живого учителя никто не отменяет.
Пусть кроме фигуры человека пробует рисовать предметы быта, обувь ( у порога), домашних животных, растения на подоконнике и т. д., причём разными материалами.

[annac]

Кстати, директор мне лично сказал, что не совсем правильно так учиться, по книге, т.к. разное восприятие книги и живого человека.

Аnnas, я и не говорю, рисовать по книге, там доступным языком описаны задачии, техника исполнения линейных, тональных набросков, а также разница между ними и зарисовками. Кстати, примеры тоже есть - классические образцы. Мы же пользуемся учебниками при изучении математики или биологии, например. Почему же нужно отказываться от учебника по рисунку или по живописи? А живого учителя никто не отменяет.
Пусть кроме фигуры человека пробует рисовать предметы быта, обувь ( у порога), домашних животных, растения на подоконнике и т. д., причём разными материалами.

Я , по Вашему совету, открыла Барща, но не увидела (для себя ) доступного языка. Кстати, да, ребенок говорит, что все дети купили книги и только мы чего-то ждем. Гляну книги на Лабиринте, не надо ребенку в инете часто сидеть. живая книга лучше. Вот по Греции купили, очень понравилась.

[annac]

Добрый, а есть какое-то конкретное число работ на лето для учащихся? А то внезапно наступит сентябрь, а не готово ничего. Нашего педагога дочь поняла так: сдавать работы будут только те, кто остался на осень. Так?

[мамочка]

Моя тоже утверждает, что не задали ничего